Пиши, защищай. Пошаговый план для аспирантов.

Виктор Александрович Клименко

Борис Александрович Тхориков

Ольга Алексеевна Ломовцева

В книге на примерах раскрываются этапы подготовки кандидатской диссертации в формате «бери и делай». Чтобы читатели получили представление о процессах написания диссертации, их взаимосвязях, а выполнив ряд заданий – смогли самостоятельно подготовить кандидатскую диссертацию.

Издание предназначено для аспирантов и соискателей учёной степени, только приступающих или продолжительное время занимающихся написанием диссертации. Молодые учёные, не имеющие опыта руководства научно-квалификационными работами, и опытные научные руководители также найдут здесь полезную информацию для ускорения подготовки НКР своих подопечных.

Борис Тхориков, Ольга Ломовцева, Виктор Клименко

Пиши, защищай: пошаговый план для аспирантов. Учебное пособие

encoding and publishing house

Рецензенты:

Евсеев Вадим Олегович, доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры зарубежного регионоведения и международного сотрудничества Российской академии народного хозяйства и государственной службы

Осипов Владимир Сергеевич, доктор экономических наук, профессор, Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова

© Тхориков Б., Ломовцева О., Клименко В.

© Издательство Aegitas (верстка и публикация)

© Дизайн обложки – Татьяна Савченко

Об авторах

Борис Александрович ТХОРИКОВ

доктор экономических наук, кандидат социологических наук, профессор и заведующий кафедрой менеджмента и маркетинга НИУ «БелГУ».

Член диссертационного совета, руководитель аспирантских программ, эксперт в области управления научными проектами.

Ольга Алексеевна ЛОМОВЦЕВА

доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и менеджмента МГПУ.

Создатель и председатель диссертационного совета, подготовила 44 кандидата наук и 2 докторов наук.

Виктор Александрович КЛИМЕНКО

кандидат технических наук, директор НОЦ «Сибирский центр дизайна» НИ ТГУ, научный сотрудник факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.

Международный эксперт в области технологий и инноваций, лауреат IF Design Award 2022.

Введение

Смогли бы вы объяснить пятилетнему ребёнку, что такое кандидатская диссертация? Если беседа не составит большого труда и малыш после услышанного свяжет свою жизнь с наукой – смело откладывайте эту книгу. Если же объяснения без фраз, вроде – «научно-квалификационная работа», «научное исследование», «развитие отрасли знаний», в голову не приходят, то вряд ли написание диссертации у вас сопровождается лёгкостью, а мысли о ней – радостью и полным пониманием происходящего.

У большинства аспирантов дела обстоят именно так – незнание общих правил «сковывает» их действия, не позволяет работать над диссертацией осознанно с пониманием значения каждого шага, что превращает исследовательский процесс в сплошную муку. Общий итог неутешителен – только один из десяти начавших работу над диссертацией, получит искомую степень кандидата наук.

Во многом проблемы соискателей связаны с неверным представлением о сущности диссертации, мы не зря начали с этого вопроса. В обществе давно укоренилось заблуждение, что написать диссертацию чрезвычайно сложно и способные на такой подвиг люди, отличаются феноменальным умом. По факту всё по-другому: кандидаты и доктора наук бывают с разным уровнем интеллектуального развития, но крайне редко кто-то из них будет рассказывать, что диссертация не потребовала больших усилий. Наоборот, учёные с вдохновением перечислят сотни трудностей, которые пришлось преодолеть и о своём бесценном вкладе в мировую науку, что также укрепляет мифы о непомерной сложности подготовки кандидатских диссертациях. В результате, ещё до начала работы, соискатели приобретают «синдром самозванца» – боятся продвигаться по научному пути без подсказок или одобрения каждого шага старшими товарищами, которые нередко сами плохо разбираются в вопросах написания диссертации и только ухудшают положение, или бывают чрезмерно загруженными. Тогда написание работы затягивается на годы и годы.

Предлагаем забыть обо всех мифах и взглянуть на ситуацию под иным