Взрослые пони
Ольга Шумкова
Одна девочка очень любит пони и часто в них играет. Маленькие пони учатся в школе, ссорятся, мирятся, путешествуют, читают книги.А взрослые пони работают, воспитывают детей и задумываются о своей жизни
Ольга Шумкова
Взрослые пони
Пони – высокоразвитые существа, они работают и учатся, у них есть квартиры, рестораны, транспорт, библиотеки, театры и многое другое.
Основные действующие лица:
В трехэтажном доме живут:
Семья Хевонен:
мама-пони, она же Куркка, и ее двенадцать дочерей:
Пони-химик
Пони-математик
Пони-садовник
Истеричная пони
Обжористая пони
Фиалочка
Поньчик
Янтарчик
Лимончик
Варя
Немочка
Марта
А также сестра мамы-пони – Еся, пони-поэт.
Семья Пферд
Мать семейства Флатти и четыре ее дочери
Тупони
Кукка
Пампи
Селестина
И сестра Флатти – Зента
Пони Снегурочка – живет одна
В многоквартирном доме живет несколько семей, но нас сейчас интересуют только
Пони Матте и ее дочь Сара
В особняке на горе живет семья Хобуне
Мать семейства Снитч и ее дети:
Розалин, пони-студентка,
Эман и Белль, школьницы.
Одним прекрасным вечером взрослые пони решили отдохнуть и отправились в ресторан.
*
Пони Снегурочка
На вечеринке было весело, что говорить. Но все же домой я пришла с немного странным чувством, открыла дверь… и снова в голове возникла та же мысль, что преследует меня уже давно.
С этой мыслью мне давно пора расстаться, потому что либо надо что-то делать, либо забыть. Так жить нельзя!
Я прошла в комнату, согрела чай, налила чашку и села в кресло. У меня очень уютно: камин, столик, кресла, диван, все в светло-зеленой гамме, все аккуратно, на своих местах, все сделано так, как мне удобно.
При выборе квартиры я руководствовалась несколькими соображениями: первый этаж, собственная терраса, а с нее – выход в садик.
И надо же! Такая квартира нашлась.
Родилась и выросла я в другом городе – маленьком, пыльном и, я бы сказала, бескультурном. В местном музее работала престарелая пони, которая, едва на пороге появлялся посетитель, начинала охать и рассказывать про свой артрит. Когда посетитель просил показать ему экспонаты, пони поджимала губы и копытом показывала в сторону мрачного зала, где на стенах висели портреты каких-то неизвестных пони, а посередине стоял круглый стол, считавшийся старинным.
Театра в городе не было, в библиотеке, как и в музее, сидела еще более старая пони, не помнившая ни авторов, ни названий. Пол в библиотеке скрипел, и пони приходила в ярость:
– Немедленно прекратите скрипеть!
Редкие читатели возражали, что скрипят не они, а пол, но пони впадала в ярость и ставила галочку на читательском билете: это означало, что никаких книг, кроме словаря, скрипучая пони не получит.
В центре городка был грязный, пыльный парк, текла мелкая речонка. Домики стояли некрашеные, покосившиеся, в окнах стояли цветы в кастрюлях.
Работа в городе, правда, была: на окраине стоял завод, производивший краски. Каждое утро к заводу двигалась толпа пони, а вечером они шли обратно. Это было грустное зрелище.
Я закончила школу, а потом переехала в город побольше – учиться на библиотекаря. Конечно, возвращаться обратно я не хотела.
Учеба мне нравилась: помимо библиотечного образования, я получила еще квалификацию педагога дополнительного образования, а потом поступила в магистратуру по специальности школьный педагог.
Несколько лет я отработала в этом городе и – знаете, как бывает? – мне захотелось чего-то нового.
Нет, конечно, у меня все было хорошо. Я снимала небольшую комнату у одной немолодой пони, профессора в местном университете. Вечерами я ходила в театр, кино или парк, а вернувшись домой, читала книги и слушала музыку.
Такая жизнь могла бы длиться годами – ведь именно такую жизнь вела моя квартирная хозяйка. Мне же захотелось чего-то – большего или просто другого.
Я довольно решительная пони, но не в этот раз. Я понимала, что с моей высокой квалификацией легко найду работу где угодно – все-таки пока еще не так много хорошо образованных пони. Я не была обременена семьей, вещей у меня мало – казалось бы, ничто не мешало легко подняться с места и переехать куда