Назад к книге «Введение в криминологию. Курс лекций» [Ю. А. Воронин, Юрий Александрович Воронин]

Введение в криминологию. Курс лекций

Юрий Александрович Воронин

Криминология является социолого-правовой отраслью науки и входит в систему дисциплин юридического цикла, предназначенных для подготовки юристов высшей квалификации. В книге анализируются основные темы, прямо отнесенные к числу обязательных Государственным образовательным стандартом по данной дисциплине. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов вузов.

Ю. А. Воронин

Введение в криминологию

Курс лекций

Предисловие

Криминология является социолого-правовой отраслью науки и входит в систему дисциплин юридического цикла, предназначенных для подготовки юристов высшей квалификации. В этой связи важно иметь в виду, что криминология тесно связана с социологией, экономикой, уголовным и уголовно-процессуальным правом, уголовно-исполнительным правом и правовой статистикой, а также с целым рядом других отраслей знания и относится к числу основных учебных дисциплин при получении юридического образования. Главные цели криминологии – рассмотрение комплекса вопросов, касающихся преступности, личности преступника, причин, порождающих преступность и способствующих ее самодетерминации, мер предупреждения преступности, а также формирование представлений об основных понятиях самой криминологической науки, получение навыков практического использования знаний в данной отрасли. Студент должен научиться учитывать криминологические аспекты при принятии управленческих решений, умело ориентироваться в криминогенных ситуациях в локальных, региональных и международных масштабах.

Студент должен также помнить, что криминология – это не только общетеоретическая наука о преступности, но и вполне конкретная отрасль знаний, основанная на социологических и статистических исследованиях. Поэтому она не терпит умозрительных, не базирующихся на цифровых и других фактических данных рассуждений. Следовательно, изучая криминологию, студент обязан запомнить не только общие, теоретические положения, но и уметь подкрепить их фактическим материалом.

Способствовать успешному решению перечисленных задач – цель предлагаемого курса лекций «Введение в криминологию», в котором анализируются основные темы, прямо отнесенные к числу обязательных Государственным образовательным стандартом по данной дисциплине.

ТЕМА 1. Понятие криминологии, ее природа. Краткий исторический очерк развития криминологической науки в России

1. Предмет, методология и задачи криминологии

1. К числу важнейших и никогда до конца не разрешаемых задач, стоящих перед обществом и государством, относится задача эффективного реагирования на преступность.

Юридическое (правоохранительное) направление деятельности по контролю над преступностью – выявление и расследование совершенных преступлений, изобличение виновных, их осуждение и реализация наказания – изучается, в частности, в рамках таких научных отраслей, как уголовное право, уголовный процесс, уголовно-исполнительное право, криминалистика и некоторых других. Что же касается таких проблем, как анализ происхождения, природы преступности, причин ее существования, путей и средств ее предупреждения, то они разрабатываются такой отраслью науки, как криминология.

Термин «криминология» первоначально означал «учение о преступлении», но с течением времени приобрел более широкое содержание, и под ним теперь понимается «наука о преступности». Из этого явствует, что в качестве своего основного объекта криминология исследует главным образом общественные отношения, порождающие преступность как массовое социальное явление. В этом ее отличие от уголовного права, уголовного процесса, уголовно-исполнительного права, которые изучают общественные отношения, порожденные уже самими преступлениями, т. е. на более позднем этапе, чем криминология, да к тому же – в формально-юридическом контексте, не свойственном криминологии.

2. Для любой научной отрасли самое существенное значение имеет определение ее предмета, ибо он не только характеризует основное содержание, но и определяет главные направления ее развития, ст