Серия «Библиотека Логопеда (Сфера)» 40 книг
-
, Татьяна Пятница, Татьяна Башинская132Данное пособие – попытка систематизировать наработанный авторами практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Путь формирования речи в онтогенезе, опыт развития ... Читать онлайн
-
, Любовь Шаманская, Лариса Козина143Гармонизация чувств у детей, развитие у них умения управлять своими эмоциями и настроением, передавать с помощью речи различные эмоциональные состояния, устанавливать дружеские взаимоотношения, ... Читать онлайн
-
, Елена Алябьева135В пособии предлагаются 28 стихотворных упражнений на разную тематику и 18 дидактических упражнений по лексическим темам на развитие глагольного словаря у детей с проблемами речевого развития. Весь ... Читать онлайн
-
, Е. Шаблыко375В пособии содержится практический материал по дифференциации сонорных звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка с учетом его психического ... Читать онлайн
-
, Екатерина Парфенова348В пособии обобщен многолетний опыт работы по развитию речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности в разных возрастных группах. Предложены, как пример, конспекты занятий. В пособии ... Читать онлайн
-
, Валентина Невская426В методическое пособие включены разнообразные дидактические и логопедические игры, речевые задания и упражнения, загадки-добавлялки, веселые стихи, сказочные персонажи, способствующие развитию у детей ... Читать онлайн
-
, Алевтина Гуськова139Пособие содержит практический материал по развитию речедвигательной координации детей с нарушениями речи, который сгруппирован по лексическим темам. В нем представлены упражнения на дыхание и ... Читать онлайн
-
, Ольга Сапожникова, Елена Гарнова671В пособии раскрыта история вопроса, описаны этапы занятия песочной терапии, приводятся примерные планы-конспекты занятий, разработанные и апробированные в практике работы с детьми. Затронуты все ... Читать онлайн
-
, Наталья Кучмезова, Ирина Лигостаева92В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения речи ребенка 3–4 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При определении последовательности работы над звуками учитывался ... Читать онлайн
-
, Наталья Кучмезова, Ирина Лигостаева117В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения у детей 3–5 лет с ОВЗ. Материал построен с учетом принципа от простого к сложному, задания представлены в игровой форме. Книга ... Читать онлайн
-
, Алевтина Гуськова71Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с народной педагогикой. Загадка развивает у ребенка чувство слова, открывает многогранный мир его значений, учит воспринимать слово ... Читать онлайн
-
, С. Танцюра, Софья Кононова246В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт ... Читать онлайн
-
, Ольга Сапожникова, Елена Гарнова434В данном пособии описаны возможности применения педагогической песочницы для развития и коррекции речи детей 5–7 лет, представлены занятия по художественным произведениям с использованием песочницы, в ... Читать онлайн
-
, С. Танцюра, Софья Кононова412В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт ... Читать онлайн
-
, Александра Артемьева489В пособии представлены организационно-методические, практические основы и диагностика уровня развития мелкой моторики, а также занятия по развитию мелкой моторики у детей 3–5 лет с элементами ... Читать онлайн
-
, Татьяна Антропова, Галина Мареева386В пособии представлены занятия для детей 5–7 лет по развитию связной речи и формированию лексико-грамматических категорий русского языка на материале, связанном с русской природой и сезонными ... Читать онлайн
-
, Галина Соломатина, Ольга Громова129Настоящее пособие предназначено для проведения обследования звуковой стороны речи детей начиная с раннего возраста и содержит задания по обследованию произношения звуков раннего и позднего онтогенеза... Читать онлайн
-
, С. Танцюра, Булгана Басангова, Светлана Мартыненко150В книге содержится теоретический и практический материал по сопровождению семей детей с ограниченными возможностями здоровья, раскрывается значение сотрудничества специалистов с родителями ... Читать онлайн
-
, С. Танцюра, Софья Кононова145В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями ... Читать онлайн
-
, С. Танцюра, Софья Кононова128В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, описаны ее принципы, формы, приемы и методы. Даны ... Читать онлайн
-
, С. Танцюра104В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (игры и упражнения на слуховое восприятие, ... Читать онлайн
-
, Наталья Пескова, Екатерина Парфенова421В пособии обобщен опыт проведения интегрированных занятий по развитию речи детей с ОНР в разных возрастных группах. Предложены конспекты занятий, направленных на развитие связной речи, обогащение ... Читать онлайн
-
, Татьяна Антропова, Галина Мареева74В книге представлен познавательно-творческий проект по теме «Лес», направленный на развитие речи старших дошкольников с речевыми нарушениями, расширение и активизацию словаря по темам: «Лес», «Деревья ... Читать онлайн
-
, Надежда Мурындина77В пособии представлена методика обследования состояния речи у учащихся 1—5-х классов с особыми образовательными потребностями (с ОВЗ), перечислены основные требования к знаниям, умениям и навыкам ... Читать онлайн
-
, Полина Гальцова, Ирина Дудка, Ольга Ильина121Пособие предназначено для практической работы с детьми раннего возраста. В нем представлены театрализованные логопедические сказки, способствующие развитию речи, мышления, воображения, внимания, ... Читать онлайн
Авторы
- С. Танцюра
- Софья Кононова
- Татьяна Антропова
- Ирина Лигостаева
- Екатерина Парфенова
- Ольга Сапожникова
- Елена Гарнова
- Наталья Кучмезова
- Алевтина Гуськова
- Галина Мареева
- Любовь Шаманская
- Галина Соломатина
- Елена Алябьева
- Татьяна Башинская
- Татьяна Пятница
- Лариса Козина
- Полина Гальцова
- Надежда Мурындина
- Ольга Ильина
- Ирина Дудка
- Светлана Мартыненко
- Булгана Басангова
- Е. Шаблыко
- Валентина Невская
- Наталья Пескова
- Александра Артемьева
- Ольга Громова